轉載自易科學院、明升學校和啟音課堂

3月12日 上午10點，經過簡短的開場介紹之后，Hadi Sumoro先生帶來的Practical and Meaningful Use of FIR Filter主題講座準時開講。為了確保講座內容的精準傳達，主辦方專程邀請了易科國際市場營銷中心高級總監冀翔先生擔當翻譯重任。

講座的第一部分是FIR濾波器概念的講解和對比試聽。

Hadi老師首先指出了一個重要理念，即使用FIR濾波器的兩種目的：校正揚聲器和調試音響系統。

這兩種不同的目的對于測量和濾波器的設計的要求是截然不同的，使用者必須非常清楚最終的目的，才能有的放矢。如果僅僅為了使用FIR而使用FIR，就會變成舍本逐末的技術游戲。

Hadi老師講完第一部分，小編的本本上已經摘抄了不少金句。

在強調了這些重要的理念之后，Hadi老師演示了幾組精心準備的試聽對比，引導大家用心聽辨，感受不同的處理方式的差別，判斷到底哪一種才是對你是“有意義”的。用耳朵去驗收FIR處理的結果，這正是Hadi開發FilterHose軟件的初衷，減輕音響工作者制作FIR濾波器的技術工作，騰出更多的精力用于聽音。

短暫的休息之后，講座進入第二部分，Hadi老師開始以真實案例來驗證上述理念的應用，并以FilterHose軟件為例，演示FIR濾波器制作的流程。Hadi老師傳授的內容過于充實，小編手速不夠，只零零散散記了幾點，供大家參考：

當然了，小編的這點筆記不足以概括課程的精髓。好在明升學校和啟音課堂的直播平臺都已經生成了講座的完整回放，快點掃描下方二維碼觀看回放補課吧！

此外，Hadi先生精心準備的課件和對比試聽音頻可以通過下方鏈接下載獲取。

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